Comunicación radiofonica
3 de mayo del 2019
¿Qué?
Comunicar mediante la voz, sonido, sonidos, silencios, tomando
como ejemplo la radio y su modo de estructuración
¿Quién?
Los alumnos de sexto semestre de preparatoria
¿Cuándo?
Todo el trascurso de el tercer parcial
¿Dónde?
Seminario diocesano de Celaya sección menor
¿Cómo?
Los alumnos de tercer grado de la institución Ateneo educativo de
formación integral A.C intentaron comunicar mediante audios hechos por ellos
mismos, con la finalidad de conocer las funciones que tiene una estación de
radio, todo esto surgió ya que el programa escolar lo exigía, se les brindo conocimiento
intelectual y práctico acerca de la función de la cabina de radio, y un
programa de radio, usaron todo lo que tiene al alcance de sus manos, tales como
la famosa escaleta, uso de música, sintonía, cortinilla, ráfaga, golpe musical,
función programática, descriptiva, descriptiva programática y publicidad radiofónica.
La ejecución de todos estos conceptos fue exitosa, un alumno opina que el éxito
de este trabajo es histórico, afirma que sacarán 10.
