Comunicación radiofonica

3 de mayo del 2019

¿Qué?

Comunicar mediante la voz, sonido, sonidos, silencios, tomando como ejemplo la radio y su modo de estructuración

¿Quién?

Los alumnos de sexto semestre de preparatoria

¿Cuándo?

Todo el trascurso de el tercer parcial

¿Dónde?

Seminario diocesano de Celaya sección menor

¿Cómo?

Los alumnos de tercer grado  de la institución Ateneo educativo de formación integral A.C intentaron comunicar mediante audios hechos por ellos mismos, con la finalidad de conocer las funciones que tiene una estación de radio, todo esto surgió ya que el programa escolar lo exigía, se les brindo conocimiento intelectual y práctico acerca de la función de la cabina de radio, y un programa de radio, usaron todo lo que tiene al alcance de sus manos, tales como la famosa escaleta, uso de música, sintonía, cortinilla, ráfaga, golpe musical, función programática, descriptiva, descriptiva programática y publicidad radiofónica. La ejecución de todos estos conceptos fue exitosa, un alumno opina que el éxito de este trabajo es histórico, afirma que sacarán 10.